【青少年】木育競賽作品修正

組合材料

依木育競賽設計圖案，在老師指導下將膠合好的材料，裁切組合起來。眼看著即將要採收這段時間努力的結果，學童們更加努力地完成以及加強需要注意的部分，無論是口條上的練習、作品的精修，學童們都會相互幫助、學習，過程中學童對於「木工」課程更加用心，對於未來職涯也有較深入的探索，與夥伴並肩作戰的經驗更是在未來奠定了堅固的社會網路。