課程介紹
本學期第一堂課,因為有新夥伴的加入,所以進行了樂仁場域介紹及上課公約,隨後為了木工課程的進行順利,在第一堂課中也介紹了木工基礎概論,並向學童介紹〖金趣咪〗木育玩具創作競賽辦法,詢問參加意願預計報名及參賽,分成2組討論設計畫圖,並針對設計圖稿做討論及修正,討論所需材料清單列表,開規格料單。
創意思考與設計
討論過程中可以快速的加深學童間的默契、熟悉度,設計圖稿除了發揮想像力之外,如何與學理做連結也是十分重要的事情。透過老師的帶領,學生可以從頭開始認識木工課程,並思索未來發展。
課程介紹
本學期第一堂課,因為有新夥伴的加入,所以進行了樂仁場域介紹及上課公約,隨後為了木工課程的進行順利,在第一堂課中也介紹了木工基礎概論,並向學童介紹〖金趣咪〗木育玩具創作競賽辦法,詢問參加意願預計報名及參賽,分成2組討論設計畫圖,並針對設計圖稿做討論及修正,討論所需材料清單列表,開規格料單。
創意思考與設計
討論過程中可以快速的加深學童間的默契、熟悉度,設計圖稿除了發揮想像力之外,如何與學理做連結也是十分重要的事情。透過老師的帶領,學生可以從頭開始認識木工課程,並思索未來發展。