這學期，我再次與小學伴小瑗相遇。這份延續的緣分，讓我們的關係更近一步，也讓我在教學與陪伴...

　　伴讀來到了大學生涯的最後一堂課，回想起當初加入小學伴的計畫時，我並沒有抱著遠大的想法，只是單純地想嘗試看看。沒想到好幾次的十周旅程，卻讓我有了不一樣體會跟成長。...

　　與小學伴相處的這段日子裡，我最深的感觸就是：「我們都有各自更熟悉的東西。」我作為大學伴，理所當然是更熟悉學科知識，能跟小學伴複習。但是，小學伴也介紹了我很多不知道的網絡遊戲。...

　　小蕙是我第二個接觸的小學伴，年齡及心智都還未成熟，對於上課時讓他集中精神或是教新的內容都會讓他感到煩雜，帶起來難免有些吃力，除了要打起十二分精神上課外，教案的內容也是一個重點，以往我都不知道小遊戲...

　　小晴也是第一次接觸的小學伴，他和小蕙最大的不同就是他不太會表達，小蕙是屬於想到什麼講什麼的類型，他是屬於安靜不理人的那種，有時嚴重一點是和他說什麼都沒有反應，連打字都不願意，我也為此非常困擾，因為...

　　因為我們是在一些機緣巧合下在上課的當天才知道原來我的小學伴是小杰，甚至我在上課前才開始做心理準備，確實有些忐忑。因為要準備來陪伴一個新的小學伴。結果沒想到你這麼大方，也不會吝嗇地一次見面就說了好多...

　　在我決定參與大學伴計畫前，從沒想過自己能對一個小孩的人生產生很大的影響。最初的我，因為自己曾經舉辦過給偏鄉小孩的科學營隊，想在大學期間再用自己的力量做多一點幫助偏鄉孩子的服務。沒想到，這趟陪伴偏鄉...

　　在我決定參與大學伴計畫前，從沒想過自己能對一個小孩的人生產生很大的影響。最初的我，因為自己曾經舉辦過給偏鄉小孩的科學營隊，想在大學期間再用自己的力量做多一點幫助偏鄉孩子的服務。沒想到，這趟陪伴偏鄉...

　　這十週和小學伴相處起來比上學期輕鬆許多，感覺更自然、自在了。我們之間的互動也更順暢，他也開始主動和我分享他喜歡的東西。像是他超喜歡《鐵達尼號》，講起電影內容非常投入，而且他對國際新聞也很關注，特別...

　　第⼀次帶小晴時，我⼼裡還是有點害怕和緊張，畢竟是第⼀次帶⾼⼀⼩學伴，擔⼼他會太內向，無法打開話匣⼦，無法有效溝通。但沒想到第⼀堂課後，我發現小晴非常樂於分享自己的⽣活故事，甚⾄聊了⼤半節課。這讓我...

　　在這段一對一的陪伴中，我和小擇一起踏上學習的旅程，也在教與學之間不斷成長。起初，我準備了豐富的單字表與句型練習，希望能讓他快速掌握；卻發現他在陌生的英語世界裡，偶爾因挫折而退縮。我開始放下「一定要...

　　這在十週中，我深刻體會到小學伴的成長和自己的變化。剛開始上課時，小學伴對我還有些陌生與保留，對題目也較不願動筆嘗試，甚至常常一看到題目就說「不會」，顯得有些缺乏信...

　　小誼是一位比較害羞、內向的孩子，在十週的課程初期，我與他之間的互動不多，常常只是我單方面地講解課業內容，而他則靜靜聽著、點點頭。這樣的距離讓我一度懷疑自己是否真的能帶給他什麼影響。然而，隨著每週一...

這是一段彼此影響的旅程，從一開始的生疏到現在的熟絡，我與小學伴的關係也在每次的互動中逐漸建立起來。打從第一次聊天就發現我與小學伴有看相同的動漫，因為我們擁有共同的話題，成功打破了最初的尷尬與距離感。隨...

　　以老師的身分面對小朋友對我來說是一個全新的體驗，但一開始我們兩個之間都不是很順利。可能因為小安是所有學伴之中年紀最小的一位，兩堂四十分鐘的課程對他來說有點冗長，課程剛開始幾週他都會表示不想算數學，...