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輔仁大學圖資系林麗娟教授、台灣偏鄉教育關懷中心呂慈涵主任共同發表〈偏鄉教師行動教學經驗與挑戰〉論文,歡迎下載閱覽!

輔仁大學圖資系林麗娟教授、台灣偏鄉教育關懷中心呂慈涵主任

於政大《圖資與檔案學刊》第9卷第2期(2017年12月)

共同發表〈偏鄉教師行動教學經驗與挑戰〉論文

歡迎下載瀏覽!

 

【論文摘要】

偏鄉弱勢學童面臨教育資源普遍不足之挑戰,資訊落差情形受到關注。

本研究目的在於探索偏鄉教師行動教學參與經驗與經歷之挑戰。

研究藉由深入訪談與問卷調查而蒐集教師之反應資料。

透過7 位參與偏鄉行動教學的教師進行深入訪談,

以歸納教師對於行動教學推廣之關注焦點。

而問卷調查則廣泛調查參與行動教學之偏鄉教師反應。

在100 份回收之調查資料中,

針對個人平板電腦教學之因應方面,

教師高度反應自己對於科技問題主動找尋相關解決途徑,

以及教師有感於教學資源需要花時間整理篩選之挑戰。

未來的建議方面,

106.12.01仁寶、輔大團隊參觀國中小行動學習推動計畫動態成果展,感謝各校熱情解說教學成果!

活動時間:106年12月1日

活動地點:台北市劍潭青年活動中心經國紀念廳1F集賢廳

參與人員:仁寶電腦公司及輔大團隊代表共5人

活動說明:

106年「數位公益—偏鄉暨社區行動學習合作計畫─仁寶電腦工業股份有限公司、輔仁大學 社會責任—公益合作案」

106年「仁寶、輔仁數位公益合作案 捐贈、啟動」儀式圓滿落幕,感謝各位貴賓師長蒞臨!

106年「仁寶、輔仁數位公益合作案 捐贈、啟動」儀式已於6/23(五)圓滿落幕,感謝所有貴賓及與會師長的蒞臨與指導!

希望在各校師長們的教導之下,透過行動載具的應用,能夠引導孩子發現學習的樂趣,並逐步培養主動思考、解決問題的能力!

 

※活動紀錄:

時間:106年6月23日(五)14:00-15:30

地點:輔仁大學文開樓LE3A會議室

106年「仁寶、輔仁數位公益合作案 捐贈、啟動」儀式將於6/23(五)舉行

一、時間:106年6月23日(星期五) 14:00-15:30

二、地點: 輔仁大學文開樓三樓LE3A會議室

三、與會對象:仁寶電腦工業股份有限公司團隊、教育部資訊及教育科技司及申請學校團隊、輔仁大學團隊

四、議程:

105 年「仁寶、輔仁數位公益合作案 捐贈、啟動」儀式

壹、 會議時間:105年6月16日(星期四) 14:00-15:30

貳、 會議地點:輔仁大學文開樓 LE3A 會議室

參、 與會對象:仁寶電腦工業股份有限公司團隊、教育部資訊及教育科技司行動學習計畫及申請學校團隊、花蓮縣教育網路中心及申請學校團隊、輔仁大學團隊

肆、 指導單位:教育部資訊及科技教育司

伍、 合作單位:仁寶電腦工業股份有限公司、花蓮縣教育處、教育部行動學習計畫、輔仁大學圖書館、台灣偏鄉教育關懷中心(教育部數位學伴計畫營運中心)

陸、 活動目標:

(一)推廣產學公益合作機制,深耕偏鄉行動學習方案

(二)優良執行學校之執行模式分享觀摩與學習

時間

流程

主講人

14:00-14:20

貴賓、師長報到

 

104 年「仁寶、輔仁數位公益合作案 捐贈、啟動」儀式

壹、 會議時間:104年6月5日(星期五) 14:20-15:30

貳、 會議地點:輔仁大學野聲樓第一會議室YP324

參、 與會對象:仁寶電腦工業股份有限公司團隊、教育部資訊及教育科技司及申請學校團隊、花蓮縣教網中心及申請學校團隊、輔仁大學團隊

肆、 指導單位:教育部資訊及科技教育司

伍、 合作單位:輔仁大學圖書館、台灣偏鄉教育關懷中心(教育部數位學伴計畫營運中心)、仁寶電腦工業股份有限公司、花蓮縣教育處

陸、 活動目標:

(一)推廣產學公益合作機制,深耕偏鄉行動學習方案

(二)優良執行學校之執行模式分享觀摩與學習柒、 議程

時間

流程

主講人

14:20-14:30

貴賓、師長報到

 

W3810平板不支援Windows 10

Dear 各位行動學習計畫夥伴,

今日(2015/1/23)收到仁寶電腦公司工程師來信告知

雖然微軟宣布新版的作業系統Windows10(2015/1/22)

但本次捐贈的平板電腦規格”不支援Windows 10”

請老師們不要自行升級成Windows 10,以避免造成硬體故障。

在此公告提醒大家!謝謝!

 

 

行動學習與閱讀推廣計畫辦公室 2015.1.23

第一批問卷填答禮券寄出公告

親愛的老師您好,

感謝您協助填寫線上問卷,為了感謝您的填答,我們已於2015/1/9寄出第一批禮券(2014/12/31前填寫者)

2015年1月之填答者,將於1月底寄出,謝謝您。

 

第一批名單:

(若您於2014年已填寫問卷,但名字沒在名單中,表示您沒有完成問卷之填寫,煩請再次填寫,謝謝您!)

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