110-1線上伴讀「新住民基礎語言學習」
輔仁大學台灣偏鄉教育關懷中心
中華電信暨基金會《伴您好讀》社區網路學習服務計畫
110學年第一學期 線上伴讀「新住民基礎語言學習」活動
壹、 活動名稱:新住民基礎語言學習
貳、 活動目標:
- 計畫秉持「樹德務滋」、「拋磚引玉」及網路學習「客製化」服務精神,兼顧「縮短數位落差」、「創造數位機會」、「人文關懷」等社會承諾的實現,「從點到面」擴大社會參與,創造有限資源的最大效益。
- 增進新住民日常對話能力、學習基礎單字,並練習使用中文與他人對話。
參、 活動時間:110年07月26日至08月23日,每週一晚間七點至九點,共計五週。
肆、 活動地點:採線上課程,使用JoinNet平台。
伍、 活動紀錄:徐薏雯 專員
陸、參與人數:大園新住民8人、輔仁大學大學生服務志工8人。
柒、參與人次:線上課程應參與40人次,實際出席33人次。
捌、服務時數:每人每次2小時,共計66小時。
玖、 課程執行說明:
以主題式課程進行,主題分別為:
- 醫院:了解就診相關單字、學習填寫病歷表。
- 購物:了解結帳、拍賣用語,並學習比價。
- 交通:學習搭乘大眾交通工具及相關單詞。
- 節慶:分享彼此國家的節慶,並學習相關單詞與文化。
《輔仁大學學生志工回饋》
日文系 蔡同學
我覺得一週一次學習中文可能有限,但是可以維持新住民一週至少會認真碰觸中文一段時間的感覺。這次遇到的新住民很好,雖然有設備上還有連線上的問題,但還是可以解決克服繼續認真上課,也有在記單字,我覺得可以嘗試教人中文,也真的試著運用其他語言溝通,這樣的經驗讓我覺得收穫良多,也希望學生能夠把上課的內容記住學以致用。
哲學系 萬同學
我覺得次數可再增加,因為次數太少學習效果甚微。這次的活動我覺得辦得很好,不管是我自己,還是學伴,我們都有很大的收穫,上課的氛圍一切都很不錯,唯一可惜的是上課的次數太少,一周只有一次,也僅僅只有五周就結束了,老實說很難有太大的進步,可以看到學伴他還有很大的進步空間可以努力,但課程才開始沒多久,就這樣結束了,有點可惜,不過上課的方式、線上課程都進行得還不錯。