課輔教師招募教師招募：

• 每學期期初與各院系教師合作，宣傳本計畫特色與執行模式，以團隊核心價值：『願我的存在，成為他人的祝福』、『將自己最好的，給最需要的』、『以生命陪伴生命，以生活教導生活』為服務口號，期許大學生加入遠距課輔的行列。以自身能給予的知識為輔，最終以分享生活、求學經驗等，當做豐富彼此生命的一段交流歷程，邀請大學生一同加入用網路陪伴遠方偏鄉學子的服務。

教育訓練：課輔教師必須接受嚴格與專業的教育訓練，課程項目有

• 基礎課程：計畫精神、執行模式、服務倫理、服務守則。
• 課輔日誌系統與JoinNet平台教育訓練
• 教材教法：教學規畫、教學方法、教材應用、提升線上互動能力等。
• 典範學習：品德教育、生命教育、團隊核心精神等。
• 社會議題：家庭、就業、教育、貧窮等社會議題關懷。
• 課輔教師奉獻承諾：課輔老師許下承諾，對團隊和自己負責，遵守
• 學期中小組聚會，邀請偏鄉師長與課輔教師面對面/線上視訊座談，協助課輔教師處理課輔問題。
• 不定期邀請學校教師與校外相關專業領域老師，教導課輔教師備課技巧。

數位課輔：延伸服務單元－相見歡活動

• 相見歡為將課輔學童帶到大學生的大學見面，由大學生設計學習相關之教案與活動，與學童進行面對面課程。
• 相見歡增進了大學生與學童的情感，提升課輔績效。
  學童—藉由參訪大學與戶外教學，讓學童生活與學習視野。
  大學生—經由參與教案活動設計與執行，凝聚課輔團隊力量，並從中培養籌畫、帶領活動等相關專業能力。