這是我第一學期參加遠距教學，其實一開始接觸到我的小學伴之後，內心是充滿惶恐不安，並且懷疑自己是否能帶給她真正的知識，小學伴給我的回應也讓我有些許的退縮，心中有默默地想說，不如就順順利利教完就好了，其他的什麼活動能避免就避免。直到第三堂課的時候，小學伴語出驚人的跟我說，老師輔大好嗎?我也想考輔大，分數會不會很高?直到那時，我才猛然意識，我對於她是真的有影響力，她告訴我她對於數學有多麼不感興趣，我勉勵她儘管不喜歡但為了我們心中的目標，我們應該嘗試去克服。開始我覺得我除了教他數學以外，我更帶給她的是怎麼面對人生必須遇到的課題，可能我們會遇到很多討厭的事情，但除了逃避，我們有沒有更好的選擇呢?其實在替小臻加油打氣的同時，我也自省反思，是否常常遇到較複雜的關卡，就直接選擇放棄?如果我都不能勇於堅持，我要怎麼教導我的孩子呢!

       學期末了，其實我內心充滿感謝，感謝遠距讓我有機會付出學習，感謝小臻從一開始的不願接納至後來的敞開心胸，這些點點滴滴讓我著實在大學生涯中，多添了一份色彩，也許我們沒有比別人多的能耐，沒有比別人多的才華能力，但在遠距，可以獻上自己小小的力量，給予需要資源的孩子一分多的關懷叮嚀，他們也許在課業上依然不能名列前茅，面對課業仍然稍有排斥，但我知道，這些說真的沒那麼重要，重要的是在孩子的心裡，不管上天賦予它們的是怎麼樣的環境，都要勇敢的活出人生的意義!