以生命陪伴生命 輔仁大學攜手各界打造偏鄉教育關懷網絡
秉持輔仁大學「真、善、美、聖」辦學理念及基督博愛服務精神，台灣偏鄉教育關懷中心長期投入偏鄉教育與社會關懷工作，扮演社會資源連結者與專案推動平台的角色。115年度持續攜手中華電信暨基金會、元大文教基金會、仁寶電腦公司、勇源教育發展基金會等企業與公益夥伴，透過線上伴讀、偏鄉人才培育、社區據點支持、遠距音樂療育及越南服務等方案，串聯企業、基金會、學校及社區夥伴，共同建構陪伴與學習支持網絡，持續實踐大學社會責任。
一對一線上伴讀，用陪伴與關懷翻轉學習
在中華電信暨基金會、元大文教基金會支持下，持續推動「一對一線上伴讀」每學期辦理大學伴招募、培育與服務執行，114-2學期共248位大學生投入服務159位小學伴，共累計2548人次，115-1學期則為249大學伴服務155位小學伴，每周二、四晚間，運用4間電腦教室進行陪伴服務，目前執行第四周次，透過連續十周固定的陪伴與學習，大學生不僅成為孩子的學習夥伴，更是支持其自信發展的重要陪伴者。
今年特別表揚12位傑出大學伴，並由兩位代表分享服務歷程，教育領導與發展研究所碩士班周姸伶(服務5個學期)以「遊戲化教學，建立安心學習的信任」分享如何透過創新教學設計陪伴孩子成長；餐旅管理學系沈孟萱（服務4個學期，現任帶班老師）則以「勇於跨出第一步，從自我懷疑到承擔責任」為主題，鼓勵更多青年投入服務學習。
為深化學伴情誼，中華電信專案特別辦理實體相見歡活動，讓孩子從線上互動走進真實相聚。今年01月26日至01月29日「學伴闖天下x挑戰FUN無限」活動，共74位小學伴、15位學習端師長、21位大學生志工投入課程設計與隊輔，並於中華電信學院（板橋訓練所）辦理結業式，開啟孩子們更多元的學習視野。
此外，發展遠距音樂療育服務，結合輔大音樂學系及輔大醫院，提供天主教若瑟社會福利基金會台西兒童早療中心、口湖兒童早療中心及德蘭長照機構等單位定期課程。每周進行1次線上課程，每2個月進行實體輔助，讓遠距服務跨域合作守護兒童與長者，115年目前累計上課45次數、服務學童782人次，長者510人次，透過音樂活動促進認知刺激、情緒表達與社會互動。
夢想起飛，偏鄉人才培育合作網絡
陪伴孩子長大是需要漫長的路，不因畢業而停止，為持續支持升學後的偏鄉青年，中心與元大文教基金會合作推動「元大輔大夢想起飛計畫」，透過學校及社區據點推薦機制，提供弱勢及偏鄉學生助學金及成長培力機會。截至115年10月累計支持2,802人次學子，陪伴479位高中職生、27位五專生、183位大學生及10位研究生，共662位受惠者。
而一份助學金的價值，不單僅是提供資源，一年一次辦理成長營，於115年1月30日至2月1日三天兩夜，共106位學員參與，結合頒獎典禮、公益團對服務行動、學員交流等。此外結合企業志工，由元大文教基金會執行長鍾秀玲率領20位企業志工共同投入理財教育課程，透過企業、大學及偏鄉據點三方合作網絡，陪伴青年探索自我、擘畫未來。
成長營 陪伴學員走一段路
支持社區據點與在地深耕：陪伴與教育關懷共同前行
偏鄉/社區據點，隨著近年人口外移、第一線人員缺工、少子化衝擊，因此結合仁寶電腦公司、勇源教育發展基金會、元大文教基金會，「袋鼠計畫·帶著你長大」端點媒合，支持在地社區據點課後照顧與品德教育推展。服務11處/所據點，115年目前受惠315人次學生。。並透過年度師資培力與共識會議，促進夥伴交流與合作，1月辦理「專案計畫執行與反思共識、小學伴成長追蹤」「AI如何重朔教育之導讀與討論」主題課程，共有11位學習端師長，參與專教育、服務、資源等多面議題交流討論。此外，中心亦持續服務迴龍貴格會教會、愛家佳福音中心及福興武術國中小，依據學童服務需求辦理實體課輔及生活營，本年度已累計辦理27場課程活動，服務512人次學童，投入大學生志工120人次。
樂仁家園專案，讓教會場域再利用，推動全人關懷，讓孩子有個社區的家、讓長者有一份尊嚴，自108年起，中心與天主教聖功修女會合作推動「樂仁家園」，活化教會空間，建構跨世代共融場域。青少年課程包括木工技職探索及家事教育班，幫助學員學習生活技能與職涯探索；115年度累計辦理36次課程，服務189人次學童。長者課程則涵蓋手作、縫紉、食農教育、健康促進等內容，透過規律參與增進社會互動與身心健康。本年度累計辦理74次課程，累計服務1,692人次長者。每年成果展更成為青少年與長者共同展現學習成果的重要舞台，讓社區看見生命成長的力量。
暑期服務不間斷，線上、實體跨越距離
暑假期間，依據合作據點需求，辦理暑期長者線上關懷，培訓大學伴投入高齡陪伴服務，在服務中學習與高齡者互動，培養聆聽高齡者的生活經驗，並以手作課程為主題媒介，刺激長者視、聽、觸等感官，促使手部肢體活絡，進而達到身、心與精神上的健康療育，今年於7月份辦理，共學習端點長者35位、輔仁大學大學生志工10位進行線上陪伴，累計人次學習端點長者137人次、輔仁大學大學生志工48人次。
做中學，學中做，透過操作探索興趣，於8月7日至9日於樂仁家園場域舉辦「樂仁木工兒童暑期班」，陪伴11名溪光小衛星學童進行適性探索，結合木藝實作、雷射雕刻等，並善用休息時間來自主靜心任務，每位學童完成多件個人作品，並由1名青少年技職探索班的畢業生擔任課程助教，展現全人發展與品德教育。
飛越傳愛：越南芽莊衛教服務，結合醫學院各系學生及偏鄉中心、聖言會、附設醫院師長群共15名，於7月8日至15日赴芽莊Tam Ngan堂區及育幼院服務共297位青少/學童及深入3戶家庭體驗生活。針對在地少數民族兒少規劃疾病預防、個人衛生與營養衛教，並進行水質評估與環境衛生觀察，提升個人健康與環境保護意識，促進家庭與堂區間的連結。
持續以教育關懷服務 傳遞 天主教大學使命精神
在這些計畫中所展現的，不只是教育服務，更是一群人共同參與的陪伴行動。「哪裡有需要，哪裡就是偏鄉」，不僅是中心長期堅持的信念，也反映出企業夥伴、偏鄉師長與大學生志工共同投入的服務精神。輔仁大學以人才培育為核心，透過跨界合作與資源連結，打造青年參與公共服務的實踐場域，讓學生從服務中認識社會、探索自我，並學習承擔責任。正如資深帶班老師所分享：「透過線上伴讀讓小學伴擁有陪伴與學習的機會，也讓我們看見自己的價值。」未來，台灣偏鄉教育關懷中心將持續扮演社會資源連結的平台角色，透過服務培力與教育創新，培育具同理心與行動力的世界公民。我們相信，當一個生命被另一個生命點亮時，那份光亮終將匯聚成改變社會的希望力量。
年度成果影片
2026伴您好讀相見歡影片: https://youtu.be/vsD6JKcl0U0?si=FFA_LkS6jwkJetoA
2026飛越傳愛服務成果紀錄:https://www.youtube.com/watch?v=c5vLaXkoods