剛開始上課時，我其實有些緊張，還在仔細觀察小學伴的個性和他喜歡什麼樣的主題。不過經過一學期的陪伴，我漸漸發現她是一個非常可愛、而且是個很喜歡閱讀的小孩。

上課時，小學伴有時候會因為好奇周圍的事物而分心，需要我提醒她把注意力拉回來。但即使如此，她總是願意嘗試回答問題，也會開心地分享自己的想法。她的笑容和真誠，常常讓我感受到最單純的快樂，每次逗她笑都讓我好有成就感。

這學期我陪伴她閱讀了許多不同主題的文章，包含愛情文學、旅行文學、電影文學、飲食文學以及情緒相關的內容。雖然有些主題對她來說並不容易理解，但我仍希望透過這些課程，讓她接觸更多不同的世界，培養閱讀與思考的能力。每一次討論、每一次分享，都讓我看見她一點一滴地成長。 對我來說，小學伴不只是服務學習，更是一段珍貴的陪伴旅程。我希望小學伴不只是記得課堂上的知識，也能感受到有人願意傾聽她、陪伴她。未來無論她走到哪裡，都能保持這份純真與知足，勇敢地探索更大的世界。