願我的存在  成為他人的祝福 把最好的  給最需要的 用生命陪伴生命 以生活教導生活

學伴故事
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一起成長

▼大學伴端點: 蘭嶼中學 我與其他人比較不一樣的是,我是先出營隊後才加入遠距的,在我還沒加入遠距時我一直認   為遠距的目的是由於偏鄉的小朋友無法像都市裡的小朋友在課後去參加補習班來加強自己比   較不會的科目,所以藉著遠距教學來加強他們在課業上的不足,但在一趟為期兩個禮拜的營 隊後讓我對偏鄉對遠距有更不一樣的體會與了解,遠距更深層的意義是陪伴。因為這個信念讓我起了想加入遠距的衝動。...

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當我走進他的生命故事

▼大學伴端點: 屏東楓林教會 這是我第一次參加遠距教學,而霖霖正是我第一個接觸的小學伴。還記得第一堂課,我非常緊張,憑藉著期初教育訓練時師母對恩霖幾句描述,草草的在腦海裡拼湊出他的模樣。一開始自我介紹時我感受到他的緊張,還記得他非常有禮貌的和我應對,卻對他自己的事情隻字不提。沒想到過了不到兩個禮拜,雖然他還是很少主動跟我聊天,卻漸漸開始說他的事情,這對   我來說意義重大。...

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遠距教學

大學伴姓名 : 林蓁蓁小學伴姓名 : 侯緰緰  第一次看到緰緰時,我覺得她是一個坦率的女孩,偶爾會開點玩笑,原本我的內心一直很焦慮,怕上課的氣氛太乾、怕她排斥數學,也不清楚要以甚麼角度來看國小的數學。幸好第一堂的很順利地結束,也大致了解她對題目的接受度。   ...

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大學伴姓名 : 陳小逸小學伴姓名 : 潘祥祥 還記得當初會參加社區網路課輔活動是因為大一新生訓練時,課輔姊姊們到班上播放宣傳影片,被片中的內容深深感動到,就和朋友一起報名參加。一開始其實覺得有點累,才剛進入大學,對於系上的課業或是大學的生活還不是那麼樣的適應和熟悉,每個禮拜還要撥空做教材……,但是在看到第一任小學伴的英文逐漸在進步、彼此也越來越熟悉時,就覺得一切都是值得的,也答應他下學期會繼續當他的大學伴。    ...

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上課實況與相見歡的小時光

大學伴姓名 : 顏小晴小學伴姓名 : 施小仰第一次見面的時候,他很羞澀,我也很害羞。因為我們都是第一次利用這樣的教學管道。記得那次,我戰戰兢兢的找到我的座位,小心翼翼地將設備準備好,當一切準備就緒,便死盯著原本無光的視窗,等待著小學伴的出現。   ...

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