運算思維活動-行動載具與魔術方塊

活動日期: 
2016.09.12-09.30
活動時間: 
08:00-08:40
活動地點: 
四甲
帶領人員: 
高志偉
參與人數: 
12
活動紀要: 

教師利用魔術方塊的結構特性,帶領運算思維的四大步驟:拆解問題、模式識別、抽象化、演算法設計。

搭配行動載具,讓學生透過網站了解魔術方塊解構步驟

活動照片: 

活動照片因個資問題,僅供活動紀錄建立者與數位公益管理團隊瀏覽。

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