1.瞭解文字的演變。

2.透過創意想像引起學生對文字學習的興趣。

備註：

學生先備經驗：已完成前十週國語首冊注音符號的練習與闖關活動，目前國語第一冊教學進度至第三課，因學生在國字的學習上比較有困難，故設計此教學活動讓學生瞭解文字的演變，加深學生對文字的基本概念，並進而提升學生對語文學習的興趣。