太平國小-數學小老師

由 u854007 在 2015-01-09 21:16 發表
活動日期: 
2014.11.20
活動時間: 
14:00 ~ 14:40
活動地點: 
六年級
帶領人員: 
呂奎漢
參與人數: 
11人
活動紀要: 
一、活動意義與目的： 
1.讓學生能養成預習的習慣。
2.讓學生能擔任老師進行單元授課。
二、活動流程與內容：
1.先要求學生利用均一進行單元預習。
2.授課學生利用平板進行數學科電子化教學。
3.台下學生利用平板進行練習題演算。
三、心得建議與檢討：
學生進行授課時，台下的學生專注力比平時要高出很多，反應也很熱烈，大家都搶著舉手答題，雖然授課學生無法解釋的很清楚，但透過老師適時的協助及補充，學生也能完整的學習到本課重點，也希望能藉此讓學生養成預習的習慣，讓學習成效能更好。

 

活動照片: 

活動照片因個資問題，僅供活動紀錄建立者與數位公益管理團隊瀏覽。

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