1.能建立班級行事曆，讓學生能清楚班級重要行事。
2.能學會使用GOOGLE行事曆的操作方式。
3.能培養使用行事曆的習慣，增進對時間的概念。

1.已於事前完成個人GOOGLE帳號的申請及班級通訊錄建置。
2.教師與學生共同討論並加入班上同學生日、評量日期、各項比賽及展演日期以及各項重要學校行事。
3.教師操作並示範如何分享行事曆給其他同學。
4.讓學生練習操作行事曆功能並練習如何分享並共用行事曆。

1.學生能認識GOOGLE行事曆的功能並加以實際運用。
2.學生能清楚了解班級及學校有哪些排定的行程，能有個心理準備。
3.能清楚了解班級每位同學的生日，配合慶生活動能給予適當的祝福，凝聚班級向心力。

以往學生都會常常跑來問甚麼時候要考試、哪位同學甚麼時候生日、運動會甚麼時候、比賽甚麼時候，因為他們沒有使用行事曆的習慣，只能被動的等時間快接近時等候老師發通知書或寫聯絡簿，即便通知也很容易忘記，藉由透過此一活動，班級及學校重要行事都能在幾個頁面內完整呈現，也能藉由行事曆來增進學生對時間的概念，也希望他們能養成並能規劃自己的重要行事。