一、活動意義與目的：

1.平板硬體週邊及介面介紹。
2.開機設定。
3.學習如何使用無線網路上網。

二、活動流程與內容：

1.介紹平板及其周邊配件(充電器、OTG線)。
2.開關鍵、Micro USB連接埠、Micro HDMI連接埠、音量鍵、microSD插槽、電源孔、耳機/喇叭插孔、前後雙鏡頭、windows鍵的功能及使用方式。
3.登入視窗、設定開機密碼及使用wifi上網。

三、達成決議或成效：

1.介紹平板按鈕及I/O 插槽，了解每個按鍵及插槽的功能。
2.知道充電時LED指示燈為琥珀色，充電完畢LED指示燈為藍色。
3.學習讓平板進入休眠狀態減低耗電量，或是遇到當機無法關機時，如何強制關機。
4.讓學生具備平板基本操作能力。

四、心得建議與檢討：

由於六年級電腦課的時間比較晚，所以在上課前幾天學生就一直吵、想要早點使用平板。好不容易等到上課了，結果剛開始就出現狀況，本來一開機時要選擇「繁體中文」，有學生沒有專心聽講，一不小心就選了別的選項，結果畫面就變成了一堆英文；因為是第一次遇到這種狀況，也不知道該如何處理，不管怎麼按都不能回到上一步重新選擇，當下只能先把他晾在一旁，繼續教其他學生使用。後來下課後先把平板強制關機，然後再開機後又能選擇繁體中文，才解決這個問題。我想那位學生之後應該會比較專心上課吧！