1.    仁愛鄉全數國小均為偏鄉小學，卡度部落家長也多屬低層就家庭，文化刺激不利的影響從孩子的學習動機成效很明顯就看的出來，我們希望能夠利用各種不同管道搭配資訊科技輔具的輔助，提供孩子更多學習與接觸的機會，弭平城鄉教育的落差。

2.    透過3D列印機，讓學生能夠認識更多元的知識，從小就能夠利用行動載具與科技產品來協助改善並發揚傳統文化中曾經重要的工具—弓箭，透過學習製作簡易的弓箭，了解弓箭製作的原理，提供更多的學習動機給予孩子。

科學(S)

1.認識生活中的力

2.簡單機械-滑輪介紹

科技(T)

1.線上學習單

2.Scratch軟體學習、

3.環境感測元件與Arduino連接

4.3D列印機結構介紹

工程(E)

1.手繪設計圖並製作簡易模型

2.利用建模軟體繪製作品，並以3D列印機印出成品

藝術(A)

1.發想手繪個人創意構想弓箭

2.手繪設計電子靶與弓箭成品外觀

數學(M)

1.競賽活動成績，以圖表方式呈現

2.將圖表統計成績轉化程式，設計出一套可以計分的電子靶。