目的與意義:為讓一年一度的族群交流活動能讓學生更深度的感受及留下美好的回憶，利用平板先行上網查詢相關活動內容。

活動方式:1.就活動行程進行分組。

                 2.分組搜尋資料。

                 3.討論及分享。學生均對活動內容有初步的認識。

活動效益:學生均對即將進行的族群交流有初步認識，以避免走馬看花似的進行活動。