109-1月培訓(一)─《簡報製作》

輔仁大學臺灣偏鄉教育關懷中心

中華電信暨基金會《伴你好讀》社區網路課輔服務計畫

   109-1月培訓(一)─簡報製作

壹、活動名稱：109-1月培訓(一)─簡報製作

貳、日期：109年11月02日(一) 12:30-13:40

參、地點：輔大聖言樓SF338教室

肆、講師：陳子欣 大學伴

伍、參與人數：大學伴共50人

陸、活動摘要：

1. 分組活動刺激大學伴思考
   利用分組活動，讓大學伴進行分析及討論，並採取團隊自願性發言，促進學生思考、判斷、口語能力，培養獨立、自主的好習慣，從中了解大學伴對於簡報的概念。
2. 講師講解問題排解
   大學伴在課堂上會碰到不管是硬體上或是軟體上的問題，所以在課堂上設計許多問題排解的相關方法，不僅讓學生在課堂上應用，也讓學生領悟及內化後，用自己的詮釋，運用在不同領域上，進而達到多功能使用之目的。
3. 教材設計概念
   若要規劃出一個完善的課程首先要先製作出一個合適的簡報，但這是需要長時間的經驗、觀察。我們可利用以下幾種簡報設計的技巧，製作一份實用、耐看及完善的簡報。