輔仁大學 臺灣偏鄉教育關懷中心
中華電信暨基金會《伴你好讀》社區網路課輔計畫
108-2月培訓─《課程規畫與紀錄表滾動式修正》活動摘要
- 活動名稱:108-2月培訓─《課程規畫與紀錄表滾動式修正》活動摘要
- 日期:2020年04月17日(五) ~05月31日(日)
- 講師:施淑婷助理
- 量化資料:新、續任大學伴共96人
- 活動摘要:
本次培訓課程針對大學伴於期初教育訓練所學的「適性教學與教學規劃」進行進階說明,初步認識規劃學期課程安排的技巧與注意事項後,藉由實際遇到小學伴以及執行前測初步能力評估後, 邀請大學伴重新檢視
教學目標因應小學伴需求。影片課程藉由分享、提問來刺激大學伴思考,並將帶領大學伴如何運用表格做好檢視,將期中滾動式修正填寫完整,提升教學技巧與時間規劃呢,並依照方法達到適性教學的目標,從中學習與思考自己的教學理念與教學方法。
- 課程剪報:
- 大學伴填寫課程規畫與紀錄表:
李馨課程規畫學期課程目標 |
|||||
希望能根據小朋友的需求,對其課內需求做輔佐,再補充課外教材,目標是能讓小朋友不要排斥學習英文,並且能自發性地去複習英文。
|
|||||
教學進度規畫 |
|||||
日期/星期 |
預計教學主題及內容 |
期中滾動式修正 |
實際教學主題及內容 |
||
學科 |
多元教材 |
學科 |
多元教材 |
||
04/09(四) |
|
準備的自我介紹投影片跟前測卷。 |
1.自我介紹 2.公約 3.前測 |
準備的自我介紹投影片跟前測卷。 |
|
04/16(四) |
助動詞 |
教學內容:助動詞 方法:列出常見的助動詞和用法, 比較相同和不同以及使用時機 。 檢測:題目測驗 |
助動詞 |
教學內容:助動詞 方法:列出常見的助動詞和用法, 比較相同和不同以及使用時機 。 檢測:題目測驗 |
|
04/23(四) |
動名詞、不定詞 |
教學內容:動名詞、不定詞 方法:介紹動名詞、不定詞,再用句子列出它們不同的用法。 檢測:題目測驗 |
動名詞、不定詞 |
教學內容:動名詞、不定詞 方法:介紹動名詞、不定詞,再用句子列出它們不同的用法。 檢測:題目測驗 |
|
04/30(四) 期中考 不停課 |
倒裝句 |
教學內容:倒裝句 方法:列出倒裝句的肯定句、否定句做介紹。 檢測:題目測驗 |
倒裝句 |
教學內容:倒裝句 方法:列出倒裝句的肯定句、否定句做介紹。 檢測:題目測驗 |
|
05/07(四) |
使役動詞have,let,make的用法 |
教學內容:使役動詞 have, make, let 的用法 方法:把使役動詞擬人化,英文中 的「老大」和小弟解釋,讓英文變 成一個個有階級的人 檢測:題目測驗 |
使役動詞have,let,make的用法 |
教學內容:使役動詞 have, make, let 的用法 方法:把使役動詞擬人化,英文中 的「老大」和小弟解釋,讓英文變 成一個個有階級的人 檢測:題目測驗 |
|
05/14(四) |
關係代名詞 |
教學內容:關係代名詞 方法:先介紹關係代名詞的定義,在介紹如何判別先行詞,放入適當的關係代名詞。 檢測:題目測驗 |
關係代名詞 |
教學內容:關係代名詞 方法:先介紹關係代名詞的定義,在介紹如何判別先行詞,放入適當的關係代名詞。 檢測:題目測驗 |
|
05/21(四) |
名詞子句 |
教學內容:名詞子句 方法:先介紹名詞子句,結合到前面學到的關係代名詞,用例句讓小朋友更了解。 檢測:題目測驗 |
名詞子句 |
教學內容:名詞子句 方法:先介紹名詞子句,結合到前面學到的關係代名詞,用例句讓小朋友更了解。 檢測:題目測驗 |
|
05/28(四) |
現在完成式 |
教學內容:現在完成式 方法:先介紹動詞的規則跟不規則變化,在介紹過去分詞跟現在完成式。 檢測:題目測驗 |
現在完成式 |
教學內容:現在完成式 方法:先介紹動詞的規則跟不規則變化,在介紹過去分詞跟現在完成式。 檢測:題目測驗 |
|
06/04(四) |
過去完成式 |
教學內容:過去完成式 方法:先複習現在完成式,再延伸自過去完成式,比較這兩個完成式在時間點上有什麼不同。 檢測:題目測驗 |
過去完成式 |
教學內容:過去完成式 方法:先複習現在完成式,再延伸自過去完成式,比較這兩個完成式在時間點上有什麼不同。 檢測:題目測驗 |
|
06/11(四) |
實施後測 |
教學內容:後測 方法:本學期內容複習,以迅速帶 過的方式介紹我們曾經教過什麼, 再進入測驗 檢測:題目 |
實施後測 |
教學內容:後測 方法:本學期內容複習,以迅速帶 過的方式介紹我們曾經教過什麼, 再進入測驗 檢測:題目 |
|
許恩婷課程規畫學期課程目標 |
|||||
|
|||||
教學進度規畫 |
|||||
日期 星期 |
預計教學主題及內容 |
期中滾動式修正 |
實際教學主題及內容 |
||
學科 |
多元教材 |
學科 |
多元教材 |
||
04/07(二) |
自我介紹、公約、前測 |
新聞時事-新冠狀病毒的防範措施 |
自我介紹、公約、前測 |
無 |
|
04/14(二) |
三角形的基本特性及內角與外角 |
科學知識- 手術服為什麼是綠色的? |
數列與級數 |
科學知識- 手術服為什麼是綠色的? |
|
04/21(二) |
三角形的內角和及外角和 |
生活小知識-冷知識 |
尺規作圖 |
科學知識-睡眠 |
|
04/28(二) 期中考 不停課 |
N邊形的內角和、外角和 |
科學知識- 什麼是軟水、硬水 |
三角形內角與外角 |
科學知識- 什麼是軟水、硬水 |
|
05/05(二) |
全等三角形 |
科學知識-夢 |
三角形的全等 |
科學知識-夢 |
|
05/12(二) |
三角形邊長與邊角關係和等腰、正三角形特性 |
科學知識- 人體的第二個大腦 |
N邊形的內角和、外角和、全等三角形 |
科學知識- 人體的第二個大腦 |
|
05/19(二) |
複習第二次段考內容 |
生活小知識-冷知識 |
三角形邊長與邊角和等腰、正三角形特性 |
邏輯小挑戰 |
|
05/26(二) |
平行線與截角 |
旅遊知識- 環島必備事項 |
平行線與截角 |
旅遊知識- 環島必備事項 |
|
06/02(二) |
平行四邊形 |
科學知識-白開水會有甜味? |
平行四邊形 |
科學知識-白開水會有甜味? |
|
06/09(二) |
實施後測 |
時事科學-非洲豬瘟病毒 |
實施後測 |
時事科學-非洲豬瘟病毒 |
|