伴讀學期：112-2
伴讀端點：高雄市杉林大愛書屋
大學伴：許雅喬
這個學期在跟小童相處的過程中，其實我們都度過了一段很難過的時期，因為我不懂他會想要學習什麼樣的課程，而他選擇不溝通，因此導致我們有好幾次上課的狀況都不是很好。但老實說，我很想跟他說一聲謝謝。也許是他的調皮，才會讓我了解到不同教學方法的重要性，也慢慢地了解到了不同小孩都需要用不同的方法去跟他們相處。不管是在教學方面，還是在日常聊天的方面，都很感謝他的包容與對我的喜歡。
此外，也很感謝有這次相見歡的機會，讓我們可以面對面的一起創造回憶。在那短短的一天半內，我其實都處於一個很忙的狀態，沒有辦法專注的陪著他。但事後回顧的時候，卻會發現即便我無時無刻都在忙，但他還是會安安靜靜地待在我旁邊陪我，像是我在忙著剪片的時候，抑或是在處理其他小孩的狀況時。讓我覺得很溫暖的是，他並沒有認為我陪著他玩是一個義務，而是在發現我沒有辦法認真陪他的時候，選擇以不打擾我的方式待在我旁邊。他雖然是一個想到什麼就做什麼的頑皮小孩，但卻會在很多時候做出不同於他個性的成熟行為。在某一次上課的時候，他突然的就開始分享關於他看到了國小開放學生帶手機去上課的新聞，他說：「其實我不太同意這樣的做法，因為學生一定都只會想要玩手機然後不想上課，這樣就會影響到老師教學。」，而後來也跟我說了很多他的想法。在他分享這些東西的同時，突然讓我意識到了這個小孩其實遠遠不是我想像中的那樣。他可以很幼稚，但也可以很成熟，很多時候只要找到了對的相處方式，你們就可以變成很好的夥伴。
經歷了幾個學期的教學，讓我了解到不管怎樣都要有跟學生分離的準備，所以在最後一次上課時，我並沒有太多的想法，也認為我已經把想要給他的都給他了，沒有任何的遺憾。但他在最後一刻直接打破了我的想法，在我們相處的最後一個半小時，他比以往每一次的狀況都還要乖，會很開心的跟我聊相見歡所遇到的各種事情，也會很認真的做後測的每一題題目，甚至會很有耐心的嘗試各種不同的答案。一切的反常都在下課的時候有了答案，正當我覺得他怎麼一直不離開JoinNet時候，他突然說：「你知道這是我們最後一次的見面了嗎？」瞬間激起了我們之間的所有回憶還有不捨。我相信，這絕對不會是我們最後一次見面的，不過在下次相見之前，相信我們都可以在自己想要走的道路上，變的更加優秀。