○清是個成熟的孩子，知道自己要的是甚麼，每次上課也都很認真聽講，前幾次上課覺得他真的很有禮貌，但彼此的互動之間好像缺乏著什麼，他每次拘謹的表現會讓我開始胡思亂想，害怕是不是他不喜歡上我的課，或是我準備的教材太無聊之類的。但經過長時間的相處，每次上課前的談心時間，互相分享最近發生的事情，我發現我們越來越熟悉，也時常看到○清笑得很開心，就如同分享的照片一樣，我們之間的互動真誠帶著點溫暖，這段相處的時光也帶給我很多成長的養分，因為這學期開始修習教育學程，在課堂上所學習到的教學知識，我可以有個地方來實踐，就算過程中有些小錯誤，也能及時發現調整，並詢問小學伴學習的經驗與回饋。他即將要面對會考的挑戰，並生涯邁向高中的階段，希望他能夠順利地完成挑戰，若有朝一日我們還能夠再見到彼此，我希望他可以笑著跟我分享他最近的趣事，並明確的告訴我他現在過得很好。