113-2 貴格會迴龍弱勢家庭關懷中心課輔班

貴格會迴龍弱勢家庭關懷中心課輔班

  • 活動日期 : 115年03月01日- 115年07月31日
  • 活動地點 : 基督教貴格會迴龍弱勢家庭關懷中心(新北市樹林區中正路724號)
  • 參與人數:受惠學童36名、輔大大學生(服務志工)7名、助理1名
  • 服務人次:受惠學童360人次、輔大大學生110人次
  • 服務時數:教育訓練12小時、服務時數120小時
  • 國小課輔:
  • 針對學習低落的學童,進行個別輔導以協助完成作業。
  • 學童個別作業重後,進行國、英、數三科的基礎能力學習,以多元教材的方式,保持每週練習,提升學童的辨字能力、閱讀能力、成語能力、故事接龍能力、寫短文能力、算術能力、認單字能力,並訓練其訂正的耐心。
  • 奶油膠鉛筆盒:
  • 可以獨立設計出獨特作品,並表達創意作品理念,製作過程中培養耐心、細心能力,欣賞完成作品與分享
  • 風琴本-我的紀錄:
  • 透過書寫或影像紀錄,可以釐清內心的感受,促進自我成長,在學習過程中紀錄筆記、心得與問題,有助於深化理解與整理思緒。透過紀錄靈感與過程,能夠累積素材並持續創新。
  • 彩繪復活蛋:
  • 認識復活節的文化背景與象徵意義,了解復活蛋的傳統,引導學生發想彩繪主題,學習設計圖案與配色技巧,練習使用不材料(如壓克力、彩筆、水彩)進行彩繪,學習欣賞他人作品並表達自己的創作理念。
  • 戶外課程-遊戲課:
  • 透過戶外活動與遊戲,增進學生的體能、協調性與耐力,培養健康的生活習慣,透過遊戲中的規則學習,理解公平、尊重與責任的重要性,提升品格教育,在戶外環境中進行活動,培養對自然的觀察力與尊重,建立環境保護意識。
  • 多元課程-木漿棉肌理畫:
  • 透過木漿棉的操作,讓學生了解天然纖維的質地與藝術創作的多樣性,引導學生觀察生活中的肌理現象,並運用木漿棉創造獨特的視覺效果,學習色彩搭配與畫面構成技巧,培養藝術美感與創作規劃能力。
  • 划龍舟比賽:
  • 透過手作活動與比賽,讓學生了解端午節的歷史背景與龍舟的象徵意義,培養文化認同感,引導學生運用各種材料,設計並製作龍舟模型,激發創意與實作能力,透過趣味競賽,提升學生參與感與學習興趣。

♥大學伴回饋心得♥

社會三 陳0辰

這次的課輔學習讓我收穫頗豐,無論是學科知識還是學習方法上,都有了很大的提升。首先,課輔老師耐心的講解讓我對一些不懂的概念有了更清晰的理解,尤其是數學和英文方面,通過多做習題和討論,我掌握了更多解題技巧和語言運用的方法。其次,課輔課程也幫助我養成了更好的學習習慣,比如合理安排學習時間,提升了自我管理能力。在與同學們的互動中,我學會了團隊合作,大家互相幫助,共同進步。總結來說,這段時間的學習讓我在學業上變得更加自信,並且學會了如何更有效率地學習。希望未來能繼續保持這樣的學習態度,持續進步。

法律二 張0怡

參加貴格的實體課輔班對我來說是一段非常有收穫的經歷。每次來到課堂,我都能感受到一種充實的氛圍,不僅學到了許多新知識,也有機會與其他同學們互相交流,這讓我更加投入學習。這樣的學習環境讓我不僅專注於知識的吸收,還能與同學們共同成長,彼此激勵。

發布日期:2025 年 8 月 3 日