嘎屋啦翰(我喜歡)~書屋!

1、課業輔導

每周一至周五13:00~19:00，由陪讀老師完成當天作業，指導在學校卡觀的單元。

2、品格教育課程

每星期六早上利用8點至10點的時間，這學期有戶外寫生…

3、遠距教學

因疫情影響，10月開始視訓課業指導。

孩子說:比在學校教的還要清楚，也容易懂。也不用擔心在學校不懂時，不好意思舉起手問，線上不懂旁邊同學都戴耳機，專注個人事，就不會有害怕的心態，重點是有6位學童在數學及英文成績都有明顯提升。

4、食農教育課程(農事體驗)

部落農民提供農產採收、加工、包裝一系列過程。

2021年台東原鄉部落弱勢兒少星光服務計畫

活動地點:台東莿桐書屋
學習端實體課輔:13:00 ~ 19:00(包括半天、全天學童)
網路課輔:上課時間:週二、四18:30 ~ 20:00
提供莿桐部落的孩童更加優渥的資源、透過莿桐書屋服務當地的孩童，並且致力於改善在部落所見到的問題，分別為教育問題以及家庭功能。透過書屋老師提供的「照顧」、「教育」、「關懷」來緩解書屋孩童們在資源不足以及現代社會體制下所遇到的困難，由於期望莿桐書屋能夠完善，投注更多心力在台東鄉村的課後輔導班的建置工作上。

1、原住民傳統竹曲木謠，樂動傳承感恩音樂會暨推廣族語彩繪訓練成果發表會

本次音樂會是讓「每一個孩子都有上台的機會」。打破平常在學校時，通常是學業表現特別優異，或是家中有能力培養特殊才藝的孩子才能上台的刻板印象，提供每個孩子都有展示自己平時表現的機會，讓他們一方面體驗自我的成就感，一方面發展到正向的自我認知，透過感恩音樂會與音樂表演，培養偏鄉弱勢孩子的自信心，讓更多社會大眾看見孩子的努力。