經過了上學期的課程，我看到了修修的一小部分，然後，因為舉辦冬日學堂，讓我有機會更進一步了解修修生活的環境、陪伴著他的老師及同學們，也讓我觀察到了與平常鏡頭前的他不同的一面，也因為有那難得的經驗讓我開始思考這學期應該如何教導他、陪伴他及想帶給他什麼新的事物與知識。雖然剛開學的幾堂課程中，修修有時還是會晚到教室，容易東張西望，但漸漸地，我發現最近這幾堂課他似乎有了點變化。

這學期的課程，我改變了課程的內容與方式，改採試題練習的方式，讓修修透過一次次的練習，從中了解常用的單字與文法。剛開始修修似乎有點不能接受這種方式，在看題目時也常因為題目或文章太長而沒有思考，直接猜答案，但我仍一次次的鼓勵他試著把題目看完，也給予他很多解題的技巧與方法，讓他能對自己產生信心，而在最近這幾堂課中，修修開始靜下心來，有耐心地試著看完題目，然後作答，而在講解時，發現他對一些題目的理解度慢慢提升了，也知道一些作答的技巧和漸漸找到適合自己理解題目的方法，雖然只是一點點的進步，我還是感到很欣慰，因為我知道他在這堂課中學習，吸收到一些東西。除此之外，我發現我跟修修變得更熟一些了，他也會主動跟我分享他的生活、最近的狀況和他的心情，而我也會跟他分享我自己的生活，透過彼此的互動，讓我更相信陪伴就是一人一半，彼此在相處過程中，一起做事、分享、成長，無形中我們拉近了彼此的距離，不知不覺我們也改變了，而我相信這個改變是好的。

雖然這學期是和修修最後的課輔時光，但是我很開心能有機會認識他，帶給他一些我所知道的、了解的世界、知識與想法，因為有他的存在，我的教導方式、與製作的教材也能變得更有趣，更具學習力，也因為看到他能快樂的學習並在學習中成長，讓我感到很有成就感，也很開心。
謝謝修修，你真的很棒喔~未來要繼續加油喔~朝著自己的夢想前進。