每週短短的一個多小時上課時間，說真的，要讓小學伴增強數學能力，確實有難度，常常，好不容易花了一節課的時間才建立起來的觀念，就在下週上課時，腦中依舊是空白的，上週上課的概念全拋諸於腦後，此時，面對這樣的狀況，內心難免有些失落。但，回想起我的高中生活，有了不少的感嘆，其實，小學伴會忘記上課內容，也不能完全責備他們，我們反倒應該稱讚他們認真的態度。他們在結束了一整天的學校課程，晚上還自願來參加課輔，尤其，又面對自己最不喜歡，或是學習上很挫折的科目，用高中時期的我相比，他們的學習心真的值得我們嘉許，也許，如果是高中的我有機會參與這樣的課輔，我可能也不會願意再多花時間來上課吧！

在開課前，我總會給自己立下一個小小的努力目標，希望在這短短的幾堂課中，我不只教小學伴數學知識，還要讓數學變得更有趣，更要成為一個可以和他分享生活的大姊姊。很高興在這幾個禮拜的上課時間中，和小學伴培養了亦師亦友的感情，我們互相分享生活，一起學習數學。我的小學伴是一個蠻乖的孩子，一開始，大家還不熟時，他不愛講話，我以為他會是個酷酷的小孩，不過，後來漸漸發現，我們兩個越來越有話聊，上起課來，原本那尷尬的感覺也慢慢消失了。也許小學伴的數學程度沒有很優異，寫題目時常常需要提示，但，我不只看到小學伴為了自己而打拚的認真，而這樣的努力也讓我在每次上課時更有活力，更加努力備課，希望他可以在每個禮拜的上課時間中收穫滿滿！

其實，在每一節的課堂中，不單單只是小學伴在學習，同時，我也學習到很多，有時候在教學講解的過程中，為了把數學的觀念講得更簡單好懂，總會靈光乍現，想到許多更有趣更明瞭的解釋方法，在這個過程中，我也不斷的在學習，學習如何講解數學。

我們一起學習，一起努力！