關於品德教育

  品德教育研究小組基於輔仁大學「追求真、善、美、聖全人教育之師生共同體」之辦學宗旨下,源於97年教學卓越計畫,以「輔大師生品德教育之倫理與實踐」進行學生品德現況問卷調查,著重於校園師生互動品德教育之實務調查與研究,以研究結果進行品德教育之提倡,並逐年延續以師生互動為導向進行發展式追蹤調查迄今。

       在輔仁大學以教學、研究、服務、行政各方面之努力達到「知人」、「知物」、「知天」之理想之下,本小組強調在全人發展的基礎下,以教育之實踐過程: 

  1. 培養「紀律與習慣」 
  2. 建立「價值體系」 
  3. 激發「道德渴望」,建構由「自我實踐」發展到「自我超越」的生活理想